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知识竞赛考试部分题目

1、国防是（）为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。

A、国家

B、军队

C、集体

2、国防的（）是由国家的社会制度和国家政策所决定的。

A、地位

B、性质

C、体制

3、民族的凝聚力是国防强大的（）。

A、关键

B、根本

C、基础

4、国防伴随着（）的产生而产生，是为国家的利益服务的。

A、军队

B、国家

C、战争

5、我国的政治制度和国家政策决定了我国采取（）国防。

A、自卫型

B、联盟型

C、中立型

6、《国防法》是根据（）制定的一部综合性的调整和规范国防与武装力量建设的基本法律。

A、《兵役法》

B、《宪法》

C、《民法》

7、《国防法》的颁布实施，是我国（）史上一件具有划时代意义的大事，也是国防和军事法制建设的一个重要里程碑。

A、国防

B、法律

C、兵役

8、《兵役法》规定：“中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服（）”。

A、役

B、兵役

C、预备役

9、在兵役登记方面，年满（）周岁的男性公民都必须按规定进行兵役登记，女性公民不进行兵役登记。

A、16

B、17

C、18

10、《中华人民共和国国防动员法》是（）年颁布施行的。

A、2011

B、2001

C、2010

11、中华人民共和国成立后，我国第一部《中华人民共和国兵役法》是（）年颁布施行的。

A、1949

B、1950

C、1955

12、高等院校学生在就学期间，（）接受基本军事训练。

A、需要

B、应当

C、必须

13、（）我国成功爆炸了第一颗原子弹。

A、1965年10月16日

B、1964年10月16日

C、1966年10月16日

14、中华人民共和国的武装力量，由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、（）组成。

A、公安

B、民兵

C、民警

了解国防、热爱国防，增强国防意识

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国防知识竞赛介绍

（一）网上答题阶段（2017年9月1日—17日）

以学校为单位积极组织落实活动安排，参赛学生本人直接登录山东省学校国防教育网站（www.spasend.com）注册用户，并按网站提示答题。网上答题结束后，各中心校和区属学校汇总参与情况，于9月20日前将《2017年淄博市中小学生国防教育知识竞赛网上答题参与情况统计表》发送到体卫艺科邮箱：zctwyk@126.com。

（二）遴选阶段（9月18日—9月20日）

在普遍参加网上答题基础上，各中心校、区属学校组织开展中小学国防教育知识竞赛，遴选热爱国防、了解国防、综合素质全面的学生参加区级竞赛。

（三）区级竞赛阶段（9月下旬，时间、地点另行通知）

各中心校推荐小学、初中各1名选手参赛，区属小学、初中各推荐1名选手参赛，区属高中学校推荐3名选手参赛，其中小学组参赛选手为4-5年级学生。推荐名单于9月20日前报送体卫艺科邮箱：zctwyk@126.com。区级竞赛优胜者将推荐参加全市中小学国防教育知识竞赛。

本次国防知识竞赛内容以近年来山东新华书店集团有限公司发行、山东科技出版社出版的国防教育教材及读本为主，同时增加与学校国防教育相关的时事内容。

（一）高度重视，全员参与。各中心校和区属学校要从国家安全战略和国防建设的高度充分认识开展学校国防教育工作的重要性，通过组织学生参加网上答题活动，普及国防知识，提高国防意识。要在扩大活动参与面上下功夫，将活动普及到每一所学校，覆盖到全体学生。要以答题活动为契机，认真组织好学校国防教育工作，引导学生了解国防、热爱国防。

（二）逐级选拔，择优推荐。在组织参加网上答题活动基础上，各中心校和区属学校要本着为每个学生提供公平竞争机会的原则，普遍组织开展国防知识竞赛活动，通过班级、级部、学校、中心校层层选拔，遴选优秀学生参加全区竞赛。对遴选推荐的优秀选手，各学校要加强培训和指导，进一步夯实知识基础，提升竞赛技能，确保参赛选手在全区比赛中保持最佳状态、发挥出更好的水平。推荐参加省市区比赛的学生，均需办理人身意外伤害保险。

（三）做好总结，加强宣传。各中心校和区属学校要将国防知识竞赛活动与新生军训、纪念建军90周年主题教育等活动有机结合，认真总结活动经验，发掘和培植活动典型，加强新闻宣传和信息报送，营造良好氛围，增强活动效果

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近日，由山东省教育厅组织的“山东新华杯”中小学国防教育主题演讲大赛在济南市长清区青少年素质教育中心隆重举行，我市临沂第二中学黄旭作为学生代表在开营仪式上发言。本次大赛以“情系国防，共筑中国梦”为主题，旨在培养学生增强国防意识和国防精神，磨练意志，热爱国防事业。全省共有17支代表队210余名选手参赛，比赛采用现场抽题即兴演讲的方式进行。比赛按学段设一等奖3名，二等奖5名，三等奖9名。经过3天的激烈角逐，临沂第二中学获得高中组总分第一名，张艺馨、王鑫、黄旭分获高中组一、二、三等奖，指导教师刘晓雅获得最佳指导教师奖。临沂第九中学获得初中组总分第六名，杨雅捷、高健豪分获初中组二等奖，指导教师李洁获最佳指导教师奖。